提高会计人员职业判断能力的对策和途径

提高会计人员职业判断能力的对策和途径

 

（1）树立职业判断观念，加强职业道德教育

 

从新标准的具体内容可以看出，我国会计规则大多倾向于原则上的一些规范，使会计人员具有相对较大的自由裁量权，要求会计人员必须诚实，遵守独立、客观、公正的职业道德，敢于拒绝不合理的要求，不扭曲真实信息，根据各方面经济利益的要求，做出合理的判断。因此，为了有效限制企业利用新标准的自由空间人为操纵利润，填写报表，职业道德教育是提高会计人员专业判断能力的前提和必要条件；在具体操作中，建立基于诚信档案制度的社会评价机制，最终实现会计人员严格自律的目的。

 

（二）完善有关会计法规制度

 

必须充分发挥会计监督制度的作用。进一步完善相关会计法律法规是外部监督的堡垒，可以有效防止企业利益驱动不使用或滥用会计职业判断，确保会计信息公平谨慎原则的合理运用。建立以行业自律为基础、政府行政监督为指导、法律法规为标准的三位一体监督制度，加强对企业财务的检查审计，约束和监督企业的会计职业判断。同时，建立统一的职业判断规范，建立具体的操作判断标准和方法，发布具体的操作指南，特别是公允价值的操作指南，使会计职业判断有根据。

 

完善企业内部控制体系和公司治理结构，充分发挥监事会和独立董事对企业经济金融活动的监督作用，加强内部审计，确保企业如实编制和披露会计信息，制止和防止会计人员利用会计政策和会计职业创造虚假会计信息的选择。

 

（3）养成持续学习的习惯，不断提高判断能力

 

随着市场经济的不断发展，对会计信息的全面性和真实性以及会计人员的专业素质的要求越来越高。会计操作越来越复杂，会计理论越来越全面细致，会计方法越来越完善，会计服务领域不断拓宽，会计手段越来越现代化，促进了会计人员不断进步和学习的理念。独立自学已成为会计专业人员生存和成功的必要条件。

 

会计人员注重了解会计理论研究方法，熟悉会计基础理论，发展会计理论和比较会计理论，掌握会计应用理论，广泛涉及经济、金融、贸易、外汇等与会计相关的知识，从一个例子中得出推论，优化知识结构。综合素质培训、职业道德培训、心理素质培训有机结合，成为具有较高专业理论素质、良好职业道德和心理素质的会计人才，能够熟练地在制度和标准允许的范围内进行专业判断，做出合理的选择。

 

（4）加强实践培训，积累解决问题的经验

 

职业判断能力的形成是在会计工作的实际操作中逐渐培养和积累起来的。有知识，不一定有能力和技能；有理论不一定有经验。通过工作实践，不仅可以加深对所学理论知识的理解，还可以获得书本以外的专业经验，增强分析和处理具体问题的能力。注重参与会计实践，了解典型的会计案例，大胆探索，保持职业思维活跃，不僵化、不盲从，独立思考，使自己在会计工作中越来越成熟。