高校经济责任审计对策

高校经济责任审计对策

 

（一）明确经济责任审计的目的

 

审计目的包括实施经济责任审计的价值取向和行为，这也是目前最缺失的项目。面对经济责任审计，许多高校管理者往往会感到恐惧和抵触，甚至一些管理者也会因为担心经济责任审计中的问题而降低正常的预算支出。这些都不利于高校人才培养的优化和完善。具体来说，经济责任审计的目的可以概括为：评估责任人的经济行为，确保资金能够正确分配给相关行业。经济责任审计应该是负责人的经济行为，而不是个人。

 

（二）实施二级审计的监督职能

 

经济责任审计可分为两个层次：一是部门领导的经济责任审计一般由高校有关部门执行；二是高校领导的经济责任审计由上级主管部门执行。此外，经济责任审计活动的两个层次通常在各级人员调动中进行。因此，高校内部经济责任审计的实施需要建立跟踪审计机制，从过去中吸取教训，拯救生命，帮助伤员。落实上级主管部门的审计监督职能，需要消除高校内部利益集体的影响，充分听取教职工在审计中的意见。

 

（三）创新经济责任审计思路

 

创新经济责任审计活动的思路应以获取关键线索和收集重要信息为重点。只有这样，才能避免审计中只注重形式要素，导致经济责任审计形式化的局面，而这种情况的出现也会直接伤害基层教职工的爱情。因此，有关部门可以利用高度发达的技术开发相关应用软件，并利用其获取审计对象的关键线索和重要信息。此外，在创新思路中，还应考虑如何保证线索提供者的安全，这也是系统中教职工最关心的问题。

 

（四）完善经济责任审计反馈

 

在高校的经济责任审计活动中，要完善审计反馈工作，即以“回马枪”的方式评价相关负责人的整改效果，确保举报人的各种利益不受侵犯。在建立信息反馈时，要注意高校组织生态的影响，因此反馈工作的开展要线下线上同步进行。线下可以通过小组浏览和个别对话来实施，通过观察和舆论分析可以知道这项工作应该是隐蔽的。在线可以使用现有的软件来获得基层教职工的反馈。

 

（五）重点审计三公经费

 

在实际审计工作中，内部审计人员还应注意对“三公”资金支出的审计。在公务接待费方面：一是重点检查接待费支出，审计时特别注意科目支出的原始凭证；二是扩大下级单位审计，看是否存在将接待费转移给下级单位报销的问题。公交购运费：一是看公交总数是否合适，购车是否经政府采购，是否办理相关审批手续，车辆是否超标；二是看油费是否由单位有关部门采购，油耗是否按公里数进行评估；三是看是否有派车单，出车原因是否合理；四是维修费用是否经政府采购审核，费用是否合理。在因公出国（边境）费方面：一是看是否有上级部门审批文件，出国（边境）原因是否合理，是否达到预期目标；二是出国（边境）费用是否超过审批标准，是否超过审批时间等问题。