提高审计人员素质的建议

 

(一)上岗前注册会计师教育教育

 

目前，我国有22所高校开设了注册会计师专业，现有19所高校培养了近8000名注册会计师专业的大学生，这也意味着我国在注册会计师人才培养教育方面取得了很大进展。近年来，中国注册会计师协会还不断提高和评价注册会计师专业的教学质量，建立了相对完善的注册会计师专业院校竞争机制。因此，在这种新形势下，有必要对注册会计师进行岗前教育，积极总结注册会计师专业方向的教学经验，提高办学质量，不断提高注册会计师的素质水平。

 

（二）加强职业资格考试

 

职业资格考试是鉴定其专业人员专业知识和技能水平的一种方式。对于会计专业来说，职业考试是必不可少的。特别是在注册会计师知识要求不断扩大的情况下，加强职业考试尤为重要。例如，在具体考试中，可以扩大专业知识在实践中的应用及其对新知识的考核，或者通过增加考核的方式对注册会计师的素质和能力进行评价，使注册会计师的评价更加全面、系统、科学，选拔真正的人才，从根本上控制注册会计师的素质和能力。

 

（3）加强上岗后继续教育

 

为了提高注册会计师的素质和能力，有必要进行岗后继续教育。多年来，我国在注册会计师行业后续教育方面取得了巨大成就，建立了相对完善的后续教育培训体系，形成了中国注册会计师协会、会计师事务所及其地方注册会计师协会统一、协调、相互支持的三级培训组织体系。但在看到成果的同时，也要注意后续教育的不足，在此基础上进一步总结分析，充分调动更多力量，不断加强岗后继续教育的各个工作环节。

 

结束语

 

在经济持续全球化的背景下，对我国企业的防范经营风险和自我控制能力提出了更高的要求。因此，建立安全可靠的审计体系尤为重要。企业审计质量的关键因素是审计人员的质量和能力。因此，必须注重提高审计人员的综合素质和能力，真正提高审计质量，使会计师事务所或其他企业有更大的发展空间。